Artiklar
Äventyret i Framtidsbyrån erbjuder möjligheten att lära sig framtidstänkande genom berättelser
Den kostnadsfria lärmiljön är särskilt avsedd för elever i årskurserna 7–9.
Thobias Thorwid: “Om jag inte hade vågat drömma hade jag inte kommit dit jag är idag”
Thobias Thorwid har en lång bakgrund som programledare i radio & TV i Sverige. Nu som 32-åring har han lämnat Stockholm bakom sig för ett liv i Finland, där han vill uppnå sina drömmar inom sin nya passion, cheerleading. Idag underhåller han även den svenspråkiga publiken i Finland i Yles radio, TV och sociala medier. […]
Barn- och ungdomsstiftelsen tackar för fem år av Read Hour -kampanjer
Barn- och ungdomsstiftelsen har tillsammans med sina partner genomfört Read Hour sedan år 2019. Under dessa fem år har upp till 120 000 barn och unga deltagit i Read Hour. Intresset för kampanjen har varit stort särskilt inom småbarnspedagogiken och grundläggande utbildningen. Trots Read Hours popularitet har Barn- och ungdomsstiftelsen beslutat att inte längre genomföra […]
Ungdomar skapade framtidens nyheter – gymnasiestuderande drog verkstäder för yngre
Ungdomars framtidstro är under prövning. Framtidslabbets mål är att unga inte endast ska se på framtiden som något skrämmande, utan också är något man är med och skapar och kan se framemot. Signalspanare-modellen är en del av Framtidslabbets verksamhet där unga behandlar framtiden ur olika perspektiv. Under verksamheten deltar studerande på andra stadiet i Signalspanare-fortbildningen […]
Read Hour inspirerade över 1000 daghem och skolor i Finland till läsning
”Syftet med Read Hour är att inspirera barn och unga att läsa. För att nå en bred målgrupp erbjöd vi, till skillnad från tidigare år, denna gång material som sprider läsglädje inte endast till skolor utan även till daghem. Vi är glada över att det material som skapades för Read Hour togs emot med iver”, […]
Read Hour höjer läsglädjen den 8 september – redan över 60 000 barn och unga är me
Read Hour uppmuntrar barn och unga att läsa genom att erbjuda lästips och glada stunder i berättelsernas värld. Istället för den vanliga diskussionen om fördelarna och bekymren med läsning lyfter Read Hour fram läsglädjen. “Vi vet till exempel att bland olika hobbyer är det bara läsning som har en tydlig koppling till elevernas kunskapsnivå, och […]
Read Hour firades hösten 2022 i Finland och utomlands
”Målet med Read Hour -kampanjen är att inspirera barn och unga att läsa. I år syntes kampanjen mångsidig i gatubilden, media och sociala medier. Enligt resultaten verkar vi ha lyckats bra.” säger Taina Tyrväinen, kommunikationschef vid Barn- och ungdomsstiftelsen. I samband med kampanjen ordnades nu för andra gången Read Hour Live-sändningen på Youtube. Sändningen följdes […]
Dreams skolbesöken ökar framtidstron
Författare Meri-Tuuli Lönn Snön knarrar under fötterna och luften känns frisk på skolgården i Alphyddan i Helsingfors. Det hörs glatt prat från några ungdomar som riktar sina steg mot Åshöjdens skolas ingång. Det verkar som att det är roligt att komma till skolan en måndagsmorgon i december. Den här skolveckan börjar lite annorlunda än vanligt […]
År 2021 nådde kampanjen Read Hour rekordmånga ungdomar och blev internationell
”Med Read Hour vill vi aktivera barn och unga att läsa, befästa en festdag till läsandets ära och främja samhällsdebatten om läsning. Kampanjens resultat tyder på att vi har lyckats utmärkt”, säger Read Hours producent Heidi Enbacka. Read Hour syntes och hördes i bred omfattning i gatubilden samt i sociala medier och lyfte fram läsningens många former. För […]
Mumin-bolagets verkställande direktör tror att utan språk tappar man kontakten med sina egna känslor
Kärleken får människor att göra konstiga saker. För Roleff Kråkström betydde det att som 16-åring ta tag i läsningen. Gnistan tändes av flickvännens goda exempel. “Jag var en idrottare och fram till dess hade jag inte läst någonting. Men jag ville imponera på min flickvän eftersom hon läste och skrev mycket.” Intresset för läsning och […]
Illustratören Linda Bondestam: ”Bilderböcker är bra sätt att behandla svåra teman”
I Linda Bondestams arbetsrum vid Kabelfabriken i Helsingfors finns flera olika bilder på väggen och högar med böcker på bordet. Hon tycker att jobbet som illustratör är världens roligaste jobb och speciellt då att rita karaktärer. Bondestam gör ofta djurliknande karaktärer som symboliserar människor och har ibland först efter att en bok publicerats märkt att […]
“En författare behöver inte vara vuxen” tänkte Lea Pennanen och grundade ett förlag för unga
Lea sitter inte längre framför matbordet med en röd penna i handen och läser elevernas essäer. Istället består hennes dagar av att skicka epost, läsa manuskript och knyta samarbetsavtal för förlaget. “Nu får jag göra precis det jag själv vill. När jag jobbade som lärare fanns det många saker jag inte kunde rå över. Nu […]
Författaren Veera Ojola: “Chatfiction inspirerar unga till läsning”
På telefonens ruta syns WhatsApp-applikationen och en gruppdiskussion som namngivits MYGIRLSS. Där diskuteras gårdagens fest. Emma is in trouble Seriöst Titta Emmas story Whaaat Okej vänta Sooooooooos Chatfiction är en form av berättande där berättelsen publicerats i videoformat. Läsaren följer med hjälp av videon en diskussion sker i till exempel WhatsApp. Berättelsen fortsätter så att två eller flera personer […]
Natalia de la Ossa, London: “Du behöver inte vara en läsare, men genom att läsa kan du bli vad du vill”
“Egentligen blev jag en bokhandlare av misstag. Jag var fascinerad av böcker eftersom min familj uppmuntrade oss att läsa mycket. I ett skede av livet behövde jag snabbt ett jobb och gick in till Blackwells bokhandel som jag älskade att besöka och vars alla hörn jag kände till. Jag frågade efter jobb och de behövde […]
Heidi Iivari, Tartu: ”Då man läser är man aldrig ensam”
”I Estland är läsandets kultur stark. Jag tror att den till och med förstärktes under sovjettiden, då böckerna var så billiga. Det var en kulturform som stöddes och med hjälp av vilken det gick att upprätthålla det egna språket. Författare inflikade till och med dolda meddelanden i sina böcker så att estländarna kunde läsa om […]
Republikens president Sauli Niinistö: ”Via böcker kan vi lära känna olika kulturer”
Barn- och ungdomsstiftelsens kampanj för läskunnighet, Read Hour, utmanar för tredje gången hela Finland att läsa minst en timme på FN:s internationella läskunnighetsdag den 8 september. I år genomförs kampanjen också i Sverige, Estland och Storbritannien. Böcker öppnar nya världar för oss. Via böcker kan vi lära känna olika kulturer och tänkesätt. Samtidigt visar litteraturen […]
Helena Bross, Stockholm: “Barnböcker är inkörsporten till litteratur och läsning”
”Jag hade svårt att lära mig att läsa och skriva. Jag upptäckte att jag inte förstod bokstäverna men vågade inte be om hjälp. I andra klass fick jag diagnosen ’ordblind’, som dyslexi kallades då. I trean kom jag till en specialklass för barn med lässvårigheter, en så kallad läsklass. Min lärare där var en mycket […]
Finlandssvenska organisationer slog ihop sina krafter för en temadag kring framtidstro och välmående
Temadagens program fokuserade på att främja ungdomarnas framtidstro och välmående. Under temadagen deltog upp till 120 gymnasieelever i workshopar som behandlade olika aspekter av mentalt och fysiskt välmående, medmänsklighet och framtidstro. Dagen kulminerade i ett inspirerande tal av Barn- och ungdomsstiftelsens dreamster och världens bästa hjärnskadepatient Robson Lindberg. Samarbetsnätverket, som innefattar Barn- och ungdomsstiftelsen, Barnavårdsföreningen, […]
Christoffer Strandberg: “Våga vara annorlunda – det är guld värt”
På Barn- och ungdomsstiftelsens Dreams-skolbesök träffar ungdomar i högstadiet och på andra stadiet inspirerande talare och får höra deras livshistoria. Dessa besökare, eller dreamsters, berättar utifrån sina egna erfarenheter om varför ungdomarna ska tro på sin egen dröm och inte ge upp, att de ska tro på sig själva och på sin framtid. Under hösten 2020 besökte Dreams för första gången någonsin Zacharias Topeliusskolan i Helsingfors – […]
Framtidstron stärks genom ett fungerande samarbete
Skolsamarbetsnätverket i södra Finland består av organisationer inom ungdomsverksamhet som strävar efter att stärka välmående hos barn och unga.
Thobias Thorwid: “Om jag inte hade vågat drömma hade jag inte kommit dit jag är idag”
Thobias Thorwid har en lång bakgrund som programledare i radio & TV i Sverige. Nu som 32-åring har han lämnat Stockholm bakom sig för ett liv i Finland, där han vill uppnå sina drömmar inom sin nya passion, cheerleading. Idag underhåller han även den svenspråkiga publiken i Finland i Yles radio, TV och sociala medier. […]
Ungdomar skapade framtidens nyheter – gymnasiestuderande drog verkstäder för yngre
Ungdomars framtidstro är under prövning. Framtidslabbets mål är att unga inte endast ska se på framtiden som något skrämmande, utan också är något man är med och skapar och kan se framemot. Signalspanare-modellen är en del av Framtidslabbets verksamhet där unga behandlar framtiden ur olika perspektiv. Under verksamheten deltar studerande på andra stadiet i Signalspanare-fortbildningen […]
Read Hour höjer läsglädjen den 8 september – redan över 60 000 barn och unga är me
Read Hour uppmuntrar barn och unga att läsa genom att erbjuda lästips och glada stunder i berättelsernas värld. Istället för den vanliga diskussionen om fördelarna och bekymren med läsning lyfter Read Hour fram läsglädjen. “Vi vet till exempel att bland olika hobbyer är det bara läsning som har en tydlig koppling till elevernas kunskapsnivå, och […]
Dreams skolbesöken ökar framtidstron
Författare Meri-Tuuli Lönn Snön knarrar under fötterna och luften känns frisk på skolgården i Alphyddan i Helsingfors. Det hörs glatt prat från några ungdomar som riktar sina steg mot Åshöjdens skolas ingång. Det verkar som att det är roligt att komma till skolan en måndagsmorgon i december. Den här skolveckan börjar lite annorlunda än vanligt […]
Mumin-bolagets verkställande direktör tror att utan språk tappar man kontakten med sina egna känslor
Kärleken får människor att göra konstiga saker. För Roleff Kråkström betydde det att som 16-åring ta tag i läsningen. Gnistan tändes av flickvännens goda exempel. “Jag var en idrottare och fram till dess hade jag inte läst någonting. Men jag ville imponera på min flickvän eftersom hon läste och skrev mycket.” Intresset för läsning och […]
“En författare behöver inte vara vuxen” tänkte Lea Pennanen och grundade ett förlag för unga
Lea sitter inte längre framför matbordet med en röd penna i handen och läser elevernas essäer. Istället består hennes dagar av att skicka epost, läsa manuskript och knyta samarbetsavtal för förlaget. “Nu får jag göra precis det jag själv vill. När jag jobbade som lärare fanns det många saker jag inte kunde rå över. Nu […]
Natalia de la Ossa, London: “Du behöver inte vara en läsare, men genom att läsa kan du bli vad du vill”
“Egentligen blev jag en bokhandlare av misstag. Jag var fascinerad av böcker eftersom min familj uppmuntrade oss att läsa mycket. I ett skede av livet behövde jag snabbt ett jobb och gick in till Blackwells bokhandel som jag älskade att besöka och vars alla hörn jag kände till. Jag frågade efter jobb och de behövde […]
Republikens president Sauli Niinistö: ”Via böcker kan vi lära känna olika kulturer”
Barn- och ungdomsstiftelsens kampanj för läskunnighet, Read Hour, utmanar för tredje gången hela Finland att läsa minst en timme på FN:s internationella läskunnighetsdag den 8 september. I år genomförs kampanjen också i Sverige, Estland och Storbritannien. Böcker öppnar nya världar för oss. Via böcker kan vi lära känna olika kulturer och tänkesätt. Samtidigt visar litteraturen […]
Finlandssvenska organisationer slog ihop sina krafter för en temadag kring framtidstro och välmående
Temadagens program fokuserade på att främja ungdomarnas framtidstro och välmående. Under temadagen deltog upp till 120 gymnasieelever i workshopar som behandlade olika aspekter av mentalt och fysiskt välmående, medmänsklighet och framtidstro. Dagen kulminerade i ett inspirerande tal av Barn- och ungdomsstiftelsens dreamster och världens bästa hjärnskadepatient Robson Lindberg. Samarbetsnätverket, som innefattar Barn- och ungdomsstiftelsen, Barnavårdsföreningen, […]
Äventyret i Framtidsbyrån erbjuder möjligheten att lära sig framtidstänkande genom berättelser
Den kostnadsfria lärmiljön är särskilt avsedd för elever i årskurserna 7–9.
Barn- och ungdomsstiftelsen tackar för fem år av Read Hour -kampanjer
Barn- och ungdomsstiftelsen har tillsammans med sina partner genomfört Read Hour sedan år 2019. Under dessa fem år har upp till 120 000 barn och unga deltagit i Read Hour. Intresset för kampanjen har varit stort särskilt inom småbarnspedagogiken och grundläggande utbildningen. Trots Read Hours popularitet har Barn- och ungdomsstiftelsen beslutat att inte längre genomföra […]
Read Hour inspirerade över 1000 daghem och skolor i Finland till läsning
”Syftet med Read Hour är att inspirera barn och unga att läsa. För att nå en bred målgrupp erbjöd vi, till skillnad från tidigare år, denna gång material som sprider läsglädje inte endast till skolor utan även till daghem. Vi är glada över att det material som skapades för Read Hour togs emot med iver”, […]
Read Hour firades hösten 2022 i Finland och utomlands
”Målet med Read Hour -kampanjen är att inspirera barn och unga att läsa. I år syntes kampanjen mångsidig i gatubilden, media och sociala medier. Enligt resultaten verkar vi ha lyckats bra.” säger Taina Tyrväinen, kommunikationschef vid Barn- och ungdomsstiftelsen. I samband med kampanjen ordnades nu för andra gången Read Hour Live-sändningen på Youtube. Sändningen följdes […]
År 2021 nådde kampanjen Read Hour rekordmånga ungdomar och blev internationell
”Med Read Hour vill vi aktivera barn och unga att läsa, befästa en festdag till läsandets ära och främja samhällsdebatten om läsning. Kampanjens resultat tyder på att vi har lyckats utmärkt”, säger Read Hours producent Heidi Enbacka. Read Hour syntes och hördes i bred omfattning i gatubilden samt i sociala medier och lyfte fram läsningens många former. För […]
Illustratören Linda Bondestam: ”Bilderböcker är bra sätt att behandla svåra teman”
I Linda Bondestams arbetsrum vid Kabelfabriken i Helsingfors finns flera olika bilder på väggen och högar med böcker på bordet. Hon tycker att jobbet som illustratör är världens roligaste jobb och speciellt då att rita karaktärer. Bondestam gör ofta djurliknande karaktärer som symboliserar människor och har ibland först efter att en bok publicerats märkt att […]
Författaren Veera Ojola: “Chatfiction inspirerar unga till läsning”
På telefonens ruta syns WhatsApp-applikationen och en gruppdiskussion som namngivits MYGIRLSS. Där diskuteras gårdagens fest. Emma is in trouble Seriöst Titta Emmas story Whaaat Okej vänta Sooooooooos Chatfiction är en form av berättande där berättelsen publicerats i videoformat. Läsaren följer med hjälp av videon en diskussion sker i till exempel WhatsApp. Berättelsen fortsätter så att två eller flera personer […]
Heidi Iivari, Tartu: ”Då man läser är man aldrig ensam”
”I Estland är läsandets kultur stark. Jag tror att den till och med förstärktes under sovjettiden, då böckerna var så billiga. Det var en kulturform som stöddes och med hjälp av vilken det gick att upprätthålla det egna språket. Författare inflikade till och med dolda meddelanden i sina böcker så att estländarna kunde läsa om […]
Helena Bross, Stockholm: “Barnböcker är inkörsporten till litteratur och läsning”
”Jag hade svårt att lära mig att läsa och skriva. Jag upptäckte att jag inte förstod bokstäverna men vågade inte be om hjälp. I andra klass fick jag diagnosen ’ordblind’, som dyslexi kallades då. I trean kom jag till en specialklass för barn med lässvårigheter, en så kallad läsklass. Min lärare där var en mycket […]