Under veckan lär sig de unga framtidstänkande och stärker sin förmåga att tillsammans föreställa sig en bättre värld.
Framtidsveckan 2026 firas 9.–13.3.2026. Nästan allt material finns tillgängligt också efter temaveckan under hela våren. Dreams-lektionen var tillgänglig bara 9–13.3.2026.
Varje dag finns inspirerande lektioner och uppgifter att göra. Ni kan delta alla veckans dagar eller bara under en lektion.
Framtidsveckan ordnas av Barn- och ungdomsstiftelsen.
Vi hör gärna vad du tyckte om Framtidsveckans innehåll. Din feedback hjälper oss att utveckla vår verksamhet. Tack för hjälpen! Enkäten är på finska, men du kan svara på svenska.
För vem passar materialet?
Framtidslabbet-lektionerna är riktade åt studerande inom yrkesutbildningen, men allt övrigt material passar för unga i högstadiet och på andra stadiet. Bekanta dig gärna med innehållet och använd det enligt just din grupps behov och önskemål!
Framtidsveckan stöds av Alfred Kordelins stiftelse, Tieto, Brita Maria Renlunds minne och Svenska Kulturfonden.
Titta på temaveckans stream och innehållet för lärare
Alla lektioner och uppgifter
Måndag: Välkommen till framtiden – här börjar Framtidsveckan!
Framtidsveckans stream
I streamen leder skådespelaren Elias Salonen, entreprenören och artisten Bakari Diarra, influencern Nelli Orell och influencern–skådespelaren Amira Rchidi unga i att tillsammans föreställa sig bättre framtider.
Sändningsspråket är finska. Textning finns tillgänglig på svenska.
Lektion: En inspirerande framtid
Under lektionen utförs några gruppuppgifter så att ni kan öva på att hitta nya perspektiv och föreställa er olika framtider på ett sätt som hjälper er att se bättre och hoppfulla alternativ.
Alfred Kordelins stiftelse och Tieto har stött Framtidsveckans stream och lektionen En inspirerande framtid.
Tisdag: Våga drömma och göra
Framtidens klassrum
Amos Rex deltar i Framtidsveckan 9–15.3. Under temaveckan bjuder vi in alla att fundera på hur framtidens klassrum ser ut. Hur och var lär sig människor i framtiden? Hur många elever finns i rummet? Vem undervisar? Hur är utrymmet inrett? Har något bekant bevarats från det traditionella klassrummet?
Uppgiften kan göras på svenska, finska eller engelska.
Via länk går du vidare till Amos Rex webbsida.
Leandro Erlich, Classroom (2027/2025). Bild: Tuomas Uusheimo / Amos Rex.
Framtidslabbet del 1: Mitt framtidstänkande
Under lektionen bekantar man sig med framtidstänkande. Målet är att kunna tänka på alternativa framtider genom att använda fantasi, intuition och kreativitet.
Onsdag: Arbetslivsfärdigheter för framtidens skapare
Lektion: Att lyckas via teamarbete
På lektionen övar man samarbetsförmåga och lär sig varför det är viktigt att göra saker tillsammans och i vilka situationer det ger nytta. En bättre värld byggs tillsammans!
Framtidslabbet del 2: Branchens framtider
Under lektionen bekantar man dig med framtidsfakta som megatrender, trender och svara signaler. Målet är att anpassa framtidstänkande till yrkesbranschen.
Torsdag: Sommarjobb ger erfarenheter, färdigheter och tro på framtiden
Stream: Mot sommarjobbet
I sändningen riktar vi blicken mot sommaren: var kan man hitta ett roligt sommarjobb och hur söker man det? Hur får man ett sommarjobb utan tidigare arbetslivserfarenhet? I streamen hör vi ungdomars erfarenheter av sommarjobb och tar del av experternas bästa tips.
Sändningsspråket är finska. Textning finns tillgänglig på svenska.
Framtidslabbet del 3: Skapa ekologiskt hållbara framtider
Under lektionen bekantar man sig med hållbarhet. Målet är att identifiera åtgärder för att förverkliga en önskvärd ekologiskt hållbar framtid inom den egna branschen.
Fredag: Lär dig att utveckla idéer och förändra världen
Lektion: Från problem till lösningar
Ofta är framgångsrika idéer lösningar på verkliga problem. Under lektionen lär man sig steg för steg att identifiera och precisera verkliga och betydelsefulla problem.
Lektion: Utveckla en lösning
Framgångsrika idéer är meningsfulla, insiktsfulla och användbara även i ett större sammanhang. På lektionen får eleverna öva på att utveckla en unik lösning för det identifierade problemet.
Framtiden byggs vidare även när Framtidsveckan är över
Vilka idéer vinner Spring-idétävlingen denna vår?
Alla unga under 20 år runt om i Finland kan rösta på sin favoritidé 30.3–13.4.2026.
Spring-finalen erbjuder en inspirerande insikt i vad som kännetecknar framgångsrika idéer, och hur man kan presentera sin egen idé på ett övertygande sätt. När de bedömer och röstar på idéerna övar de både sitt kritiska tänkande och sin förmåga att bilda egna uppfattningar. Spring tänder en gnista hos unga att påverka sin egen och vår gemensamma framtid.
Varje röst spelar roll i valet av vinnarna!
Att rösta under lektionen
Publikomröstningen i Spring passar utmärkt som innehåll för en lektion. Titta på finalsändningen tillsammans och uppmuntra eleverna att rösta på sin favoritidé. Avsätt cirka 30 minuter för att titta på finalen och rösta. Att rösta är kostnadsfritt.
Beställ vårt nyhetsbrev
I 25 år har Barn- och ungdomsstiftelsen, tillsammans med skolor, läroanstalter, företag och andra samarbetspartners, uppmuntrat unga till att våga drömma och se alternativa framtider, erbjudit möjligheter att få en inblick i arbetslivet, och inspirerat till att bygga en bättre värld. Som prenumerant på vårt nyhetsbrev får du information om vårt nya innehåll och våra material direkt till din e‑post.
