Artikkelit ja julkaisut
Kysely: Nuoret lukisivat enemmän, jos löytäisivät houkuttelevampaa luettavaa – ”Roolimallit vaikuttavat myönteisesti”
Nuorten mielestä lukeminen on ennemmin tylsää kuin hauskaa. Suurin osa nuorista lukisi enemmän, jos löytäisi kiinnostavaa luettavaa. Asia selviää lukutottumuskyselystä, jonka Lasten ja nuorten säätiö teki lukutaitokampanja Read Hourin valmistelun tueksi. Kyselyyn vastasi noin 1 500 yläkouluikäistä nuorta. Kyselymme mukaan vain 20 prosenttia vastanneista nuorista lukee usein vapaa-ajallaan. Silti yli 60 prosenttia heistä lukisi enemmän, jos teksteissä käsiteltäisiin kiinnostavampia aiheita. 42 prosenttia kyselyyn vastanneista nuorista taas lukisi enemmän, jos […]
TietoEVRY, yläkoululaiset ja Lasten ja nuorten säätiö verkkokiusaamista vastaan The Polite Type -fontilla
Kevään aikana TietoEVRY ja Lasten ja nuorten säätiö ovat etsineet ratkaisuja verkkokiusaamiseen yhdessä kahdeksasluokkalaisten nuorten kanssa. Helsinkiläisen Merilahden peruskoulun 8F-luokka ja vantaalaisen Lehtikuusen koulun 8D-luokka osallistuivat TietoEVRYn ja Lasten ja nuorten säätiön vihapuhetta käsitteleviin työpajoihin toukokuussa. Nuoret pohtivat vihapuheen ja sanojen merkitystä verkkokäyttäytymisessä ja omassa arjessaan työpajat ohjanneen rap-artisti Rauhatädin, oikealta nimeltään Hanna Yli-Tepsan, […]
Tulevaisuuskoululle ja Otto Tähkäpäälle palkinto kansainvälisessä kilpailussa
School of International Futuresin järjestämän The Next Generation Foresight Practioners -kilpailun voittajat julkistettiin elokuun alussa. Kolmatta kertaa järjestetyssä kilpailussa palkittiin tulevaisuusajattelun ja ennakoinnin nuoria tähtiä, jotka työskentelevät kestävämmän tulevaisuuden puolesta. Pääpalkinnon lisäksi palkintoja jaettiin tänä vuonna 21 kategoriassa, joista Tähkäpää voitti Euroopan laajuisen erityispalkinnon. Palkintoperusteina olivat Tähkäpään tekemä työ Tulevaisuuskoulussa tulevaisuuslukutaidon ja tulevaisuuskasvatuksen edistämiseksi. ”Olen […]
Selvitimme TietoEVRYn kanssa nuorten vision tulevaisuuden Suomesta
Miksi? Maailma muuttuu nopeammin kuin koskaan. Samaan aikaan me teemme nyt päätöksiä, jotka vaikuttavat siihen, millaiseksi tulevaisuus muotoutuu. Nuoret ovat ne, jotka elävät noiden päätösten kanssa pisimpään. On tärkeää tietää, millaista tulevaisuutta nuoret odottavat ja toisaalta toivovat. Mitä teimme? Järjestimme yhdessä TietoEVRYn ja Tulevaisuuskoulun kanssa yläkouluikäisille kolme tulevaisuusaiheista työpajaa. Työpajoista nousseiden teemojen pohjalta laadimme kyselyn, jonka tavoitteena oli selvittää, millaisena nuoret näkevät Suomen […]
Eetu Vienonen haluaa näyttää, että ujokin voi olla yhteiskunnallinen vaikuttaja – ”Taiteella on erilainen yhteiskunnallinen voima kuin politiikalla”
Vaikka Eetu Vienonen on ollut paljon esillä nuorisovaikuttajana, hän kertoo olevansa luonteeltaan melko ujo ja arka. ”Kahdeksannella luokalla päätin, että haluan yrittää jotakin uutta ja kokeilla rajojani. Halusin näyttää, että minustakin on yhteiskunnalliseksi vaikuttajaksi.” Vienonen on Lasten ja nuorten säätiön hallituksen nuorisojäsen. Säätiön sääntöjen mukaan hallituksessa on oltava yksi alle 25-vuotias edustaja. Vienonen ei silti tuo säätiöön […]
Nuorten ääni: 10 kysymystä koronatilanteesta -selvitys
Nuorten ääni: 10 kysymystä korona tilanteesta -kysely
Sirkusharjoitteita kielenoppimisen ja kotoutumisen tueksi
Harjoitteet on kerätty Lasten ja nuorten säätiön Sirkuksesta siivet elämään -hankkeessa työskennelleiltä sirkusohjaajilta Sorin Sirkukselta, Kulttuurikeskus PiiPoolta, Taidekoulu Estradilta ja Sirkus Magentalta. Hankkeen päärahoittajana toimi Euroopan sosiaalirahasto ja Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus. Ladattavat harjoitteet: Sirkusharjoitteita kielenoppimisen ja kotoutumisen tueksi (pdf tiedosto web: 1,5 Mt) Sirkusharjoitteita kielenoppimisen ja kotoutumisen tueksi (pdf-tiedosto print, 10,7 Mt) Seitsemästä harjoitteesta on saatavilla myös […]
Sirkus maahanmuuttajanuorten kanssa
Sirkuksesta siivet elämään -hankkeessa kehitettiin 2,5 vuoden ajan sirkusta osana maahanmuuttajatyötä mm. koulujen valmentavassa opetuksessa, kotoutumiskoulutuksessa ja avoimissa ryhmissä. Olemme koonneet hankkeen aikana tehdystä työstä hyviä käytäntöjä yhteen. Teimme havaintoja siitä, mikä toimii erityisen hyvin, ja mihin taas on tarpeen kiinnittää huomiota. Toivottavasti tästä on hyötyä, kun suunnittelette toimintaanne! Sirkuksesta siivet elämään –hankkeen päärahoitus saatiin […]
Vilhelmiina Wahlbeck huomasi 22-vuotiaana olevansa vastuussa teleyhtiön viestinnästä, ja sitä työtä hän tekee vieläkin – ”Oppi ei tapahdu vaihtamalla työpaikkaa”
Vilhelmiina Wahlbeckista piti ensin tulla kauppatieteilijä, sitten diplomaatti. Sitten hän huomasi 22-vuotiaana olevansa yhtäkkiä vastuussa koko silloisen Telian viestinnästä. ”Työn kautta ymmärsin, että viestintä on minulle ominta alaa. Tiedon välittäminen on minulle luontainen rooli.” Wahlbeck päätyi valtiotieteiden opiskelun kautta harjoitteluun silloisen Telian viestintään ja jäi sinne. Erilaisten telealan liiketoimintajärjestelyjen myötä hänen työnantajanaan on nykyisin DNA. Nimike vain on vaihtunut vuosien […]
Lähestyimme taloustaitoja Danske Bankin kanssa pehmeiden arvojen kautta
Miksi? Raha on tunneasia, ja siksi siitä on tärkeä oppia puhumaan jo nuorena. Kaikki eivät halua sijoittajiksi, mutta raha-asiat koskettavat jokaista. Tuemme nuoria kohti hyvää rahasuhdetta ja ottamaan oman taloutensa haltuun. Taloustaidoissa keskiössä eivät ole vain tekniset taidot, vaan myös tunnetaidot ja luottamus itseen. Mitä teimme? Järjestimme 30 työpajaa, joihin osallistui yhteensä 158 nuorta. Nuoret opiskelivat ammattioppilaitoksen Valma-koulutuksessa ja […]
HuippuHarkan ovat jo tarjonneet Lassila & Tikanoja, Lindström, Musti ja Mirri ja Valmet
Miksi? Ensimmäisten työelämäkokemusten avulla nuori rakentaa kuvaa työelämästä ja itsestään työntekijänä. Jotta saamme nuoret mukaan yhteiskuntaan ja työelämään, meidän on taattava, että kokemus työelämästä on myönteinen. Myös yrityksillä on usein halu tukea nuoria työelämään siirtymisessä, mutta he ovat oman alansa asiantuntijoita eivätkä esimerkiksi nuorisotyöntekijöitä tai opettajia. Mitä teimme? Järjestimme HuippuHarkka-jaksoja 16–29-vuotiaille nuorille yhdessä Lassila & Tikanojan, Lindströmin, Mustin […]
Miksi perustit Tulevaisuuskoulun, Otto Tähkäpää?
”Kuulin tulevaisuudentutkimuksesta ensi kerran kauan sitten aloitellessani yliopisto-opintojani. Pidin ensin koko ajatusta hassuna, sillä ajattelin sen olevan kristallipalloon tuijottelua. Ajatus ei kuitenkaan jättänyt minua rauhaan. Melkein kymmenen vuotta myöhemmin, edettyäni opinnoista väitöskirjan pariin, päätin osallistua tulevaisuudentutkimuksen johdantokurssille ja teema imaisi minut mukaansa. Alun perin olin kiinnostunut historiasta ja opiskellut valtiotieteitä. Historia-alan väitöskirjaa tehdessäni ymmärsin yhä […]
Ilmastonmuutoksen torjuminen, yritysten vastuullisuus ja nuorten hyvinvointi kiinnostavat Merja Kivelää – ”Uskon, että yksilökin voi tehdä mitä vain”
Merja Kivelän mukaan on tärkeää, että työelämän kynnyksellä oleva nuori löytää oman intohimonsa ja lähtee määrätietoisesti sitä kohti. Häntä huolestuttaa, että Suomessa on paljon nuoria, joihin kukaan ei ole koskaan uskonut. ”Aika paljon elämässä on kiinni siitä, millaiset eväät kotoa tai koulusta saa. On paljon nuoria, joilla ei ole edes yhtä turvallista aikuista.” Kivelä on asianajotoimisto Castrén & Snellmanin osakas. […]
Kati Ihamäen silmät avautuivat Nicaraguan reissulla – ”Me kaikki tarvitsemme jossain vaiheessa elämäämme toisten ihmisten apua”
Tulevaisuudessa yritysvastuullisuuden teemoista korostuvat muun muassa luonnon monimuotoisuuden häviäminen, vesivarantojen käyttö ja tekoälyn eettiset pelisäännöt. Näin arvioi Kati Ihamäki, OP:n brändistä ja yritysvastuullisuudesta vastaava johtaja ja Lasten ja nuorten säätiön hallituksen jäsen. Ihamäki tajusi, että haluaa opiskella ja tehdä työkseen jotakin itselleen merkityksellistä. ”Uusista keksinnöistä syntyy uusia vastuullisuuskysymyksiä. Samalla vanhat kysymykset eivät häviä mihinkään. Esimerkiksi ihmisoikeusasiat ovat nousseet viime vuosina entistä […]
Luokanopettajakoulutus antoi Mikko-Pekka Hanskille kuuntelemisen supervoiman – ”Olen tehnyt työtäni isoäitejä varten”
Mikko-Pekka Hanski opiskeli aikanaan luokanopettajaksi. Valmistumisensa jälkeen hän ei ole työskennellyt päivääkään luokanopettajana, vaan yrittäjyys vei hänet mennessään. Luokanopettajakoulutus antoi silti Hanskille erään supervoiman: taidon kuunnella ihmisiä ja seurata heidän oppimistaan. Tätä taitoa hän on hyödyntänyt myös perustaessaan yrityksille ja yhteisöille digitaalisia palveluita rakentavaa palvelumuotoilutoimisto Ideania. Teknologia-alalla on tärkeää ymmärtää, millä eri tavoin ihmiset oppivat. ”Tekniikkaa keksitään, jotta […]
Cecilia Adolfsson rekrytoi vuosittain kymmeniä nuoria viestintäalalle – ”Kielitaito ja eri kulttuurien ymmärrys on rikkaus”
On lyhytnäköistä ajatella, että työelämässä pärjää pelkällä suomen ja englannin kielellä, Cecilia Adolfsson sanoo. Hän haluaa kannustaa nuoria ymmärtämään kielitaidon ja eri kulttuurien ymmärtämisen tärkeyden. ”Vaikka ruotsi ei koulussa kiinnostaisi, se on pohjoismaissa bisnesmaailmassa olennainen kieli. Monen yhtiön pohjoismaiset konttorit ovat Tukholmassa.” Kielitaito on rikkaus siinä, missä kaikki muukin monimuotoisuus. Adolfsson on viestintätoimisto Milttonin hr- ja hallintojohtaja ja Lasten ja nuorten säätiön […]
Sanna Ryynäsellä on hengen palo yhteiskunnan muuttamiseen – ”Ei ole väistämätöntä, että jotkut elävät surkeissa oloissa ja jotkut syövät hopeatarjottimilta suklaakonvehteja”
Kaikissa ympäristöissä on omat hiljaisuuden kulttuurinsa, myös Suomessa, sanoo Lasten ja nuorten säätiön hallituksen jäsen, yliopistonlehtori ja tutkija Sanna Ryynänen. Hän ottaa esimerkiksi lapset, jotka jäävät koulun ja kodin pääasiallisen keskusteluyhteyden eli Wilma-järjestelmän ulkopuolelle. ”Helposti unohtuu, että meillä on paljon koulua käyviä lapsia, joiden vanhemmat eivät osaa suomea tai edes ymmärrä täysin Wilman toimintaa, eikä heille […]
Taiteen erityisopetus on lähtökohtaisesti uutta tietoa luovaa ja kehittävää
Opetuksen yhtäkkinen siirtyminen etäyhteyteen aiheutti opiskelijoissa tunteita helpotuksesta ahdistukseen ja kaipauksesta voimaantumiseen. Tanssinopiskelija Iines kertoo, että poikkeusaikana hän on joutunut olemaan päättäväisempi ja ottamaan enemmän vastuuta oman arkensa toimivuudesta. Toisaalta hän on saanut enemmän vapautta opiskella juuri silloin kun haluaa, oman luonnollisen rytminsä mukaisesti. Iines kertoo löytäneensä kevään aikana uusia voimavaroja. Kotona opiskelussa on ollut monen mielestä […]
Työharjoittelu kokonaan etänä tuntui uhkakuvalta, mutta Lasten ja nuorten säätiö toteutti etäperehdytyksen tavalla, jota muutkin voisivat lainata
”Kun hallitus maaliskuussa julisti poikkeustilan, oli jo selvää, että tulisin aloittamaan elämäni ensimmäisen viestintäharjoittelun etänä. Olin harmissani asiasta, koska olin odottanut harjoittelua kovasti. Suuri osa harmistani karisi pois, kun pääsin aloittamaan säätiöllä. Sain vahvan tunteen siitä, että ammattitaitoani arvostettiin. Työkaverit kysyivät usein spesifejä kysymyksiä liittyen aiempaan koulutukseeni ja työkokemukseeni toimittajana. Osallistuin kirjoittajakoulutuksen pitämiseen, mikä loi […]
Koronakevät muistutti lukutaidon tärkeydestä – Lukukeskuksen Ilmi Villacís: ”Nuoret kaipaavat lisää aikaa lukemiselle”
Mihin nykymaailmassa enää tarvitaan lukutaitoa, kun teknisiä laitteita voi käyttää ikonien avulla ja videot ovat yhä suositumpi kerronnan muoto? Lukukeskuksen toiminnanjohtaja Ilmi Villacís sanoo, että lukutaito on yhteiskunnassamme tärkeä eloonjäämistaito. ”Lukutaito on ympäröivän maailman ymmärtämistä ja itsensä ymmärretyksi tekemistä. Se on kansalaistaito, jonka avulla ihmisen on mahdollista osallistua yhteiskuntaan. Ilman hyvää lukutaitoa ihminen on vaarassa […]
TietoEVRY, yläkoululaiset ja Lasten ja nuorten säätiö verkkokiusaamista vastaan The Polite Type -fontilla
Kevään aikana TietoEVRY ja Lasten ja nuorten säätiö ovat etsineet ratkaisuja verkkokiusaamiseen yhdessä kahdeksasluokkalaisten nuorten kanssa. Helsinkiläisen Merilahden peruskoulun 8F-luokka ja vantaalaisen Lehtikuusen koulun 8D-luokka osallistuivat TietoEVRYn ja Lasten ja nuorten säätiön vihapuhetta käsitteleviin työpajoihin toukokuussa. Nuoret pohtivat vihapuheen ja sanojen merkitystä verkkokäyttäytymisessä ja omassa arjessaan työpajat ohjanneen rap-artisti Rauhatädin, oikealta nimeltään Hanna Yli-Tepsan, […]
Selvitimme TietoEVRYn kanssa nuorten vision tulevaisuuden Suomesta
Miksi? Maailma muuttuu nopeammin kuin koskaan. Samaan aikaan me teemme nyt päätöksiä, jotka vaikuttavat siihen, millaiseksi tulevaisuus muotoutuu. Nuoret ovat ne, jotka elävät noiden päätösten kanssa pisimpään. On tärkeää tietää, millaista tulevaisuutta nuoret odottavat ja toisaalta toivovat. Mitä teimme? Järjestimme yhdessä TietoEVRYn ja Tulevaisuuskoulun kanssa yläkouluikäisille kolme tulevaisuusaiheista työpajaa. Työpajoista nousseiden teemojen pohjalta laadimme kyselyn, jonka tavoitteena oli selvittää, millaisena nuoret näkevät Suomen […]
Nuorten ääni: 10 kysymystä koronatilanteesta -selvitys
Nuorten ääni: 10 kysymystä korona tilanteesta -kysely
Sirkus maahanmuuttajanuorten kanssa
Sirkuksesta siivet elämään -hankkeessa kehitettiin 2,5 vuoden ajan sirkusta osana maahanmuuttajatyötä mm. koulujen valmentavassa opetuksessa, kotoutumiskoulutuksessa ja avoimissa ryhmissä. Olemme koonneet hankkeen aikana tehdystä työstä hyviä käytäntöjä yhteen. Teimme havaintoja siitä, mikä toimii erityisen hyvin, ja mihin taas on tarpeen kiinnittää huomiota. Toivottavasti tästä on hyötyä, kun suunnittelette toimintaanne! Sirkuksesta siivet elämään –hankkeen päärahoitus saatiin […]
Lähestyimme taloustaitoja Danske Bankin kanssa pehmeiden arvojen kautta
Miksi? Raha on tunneasia, ja siksi siitä on tärkeä oppia puhumaan jo nuorena. Kaikki eivät halua sijoittajiksi, mutta raha-asiat koskettavat jokaista. Tuemme nuoria kohti hyvää rahasuhdetta ja ottamaan oman taloutensa haltuun. Taloustaidoissa keskiössä eivät ole vain tekniset taidot, vaan myös tunnetaidot ja luottamus itseen. Mitä teimme? Järjestimme 30 työpajaa, joihin osallistui yhteensä 158 nuorta. Nuoret opiskelivat ammattioppilaitoksen Valma-koulutuksessa ja […]
Miksi perustit Tulevaisuuskoulun, Otto Tähkäpää?
”Kuulin tulevaisuudentutkimuksesta ensi kerran kauan sitten aloitellessani yliopisto-opintojani. Pidin ensin koko ajatusta hassuna, sillä ajattelin sen olevan kristallipalloon tuijottelua. Ajatus ei kuitenkaan jättänyt minua rauhaan. Melkein kymmenen vuotta myöhemmin, edettyäni opinnoista väitöskirjan pariin, päätin osallistua tulevaisuudentutkimuksen johdantokurssille ja teema imaisi minut mukaansa. Alun perin olin kiinnostunut historiasta ja opiskellut valtiotieteitä. Historia-alan väitöskirjaa tehdessäni ymmärsin yhä […]
Kati Ihamäen silmät avautuivat Nicaraguan reissulla – ”Me kaikki tarvitsemme jossain vaiheessa elämäämme toisten ihmisten apua”
Tulevaisuudessa yritysvastuullisuuden teemoista korostuvat muun muassa luonnon monimuotoisuuden häviäminen, vesivarantojen käyttö ja tekoälyn eettiset pelisäännöt. Näin arvioi Kati Ihamäki, OP:n brändistä ja yritysvastuullisuudesta vastaava johtaja ja Lasten ja nuorten säätiön hallituksen jäsen. Ihamäki tajusi, että haluaa opiskella ja tehdä työkseen jotakin itselleen merkityksellistä. ”Uusista keksinnöistä syntyy uusia vastuullisuuskysymyksiä. Samalla vanhat kysymykset eivät häviä mihinkään. Esimerkiksi ihmisoikeusasiat ovat nousseet viime vuosina entistä […]
Cecilia Adolfsson rekrytoi vuosittain kymmeniä nuoria viestintäalalle – ”Kielitaito ja eri kulttuurien ymmärrys on rikkaus”
On lyhytnäköistä ajatella, että työelämässä pärjää pelkällä suomen ja englannin kielellä, Cecilia Adolfsson sanoo. Hän haluaa kannustaa nuoria ymmärtämään kielitaidon ja eri kulttuurien ymmärtämisen tärkeyden. ”Vaikka ruotsi ei koulussa kiinnostaisi, se on pohjoismaissa bisnesmaailmassa olennainen kieli. Monen yhtiön pohjoismaiset konttorit ovat Tukholmassa.” Kielitaito on rikkaus siinä, missä kaikki muukin monimuotoisuus. Adolfsson on viestintätoimisto Milttonin hr- ja hallintojohtaja ja Lasten ja nuorten säätiön […]
Taiteen erityisopetus on lähtökohtaisesti uutta tietoa luovaa ja kehittävää
Opetuksen yhtäkkinen siirtyminen etäyhteyteen aiheutti opiskelijoissa tunteita helpotuksesta ahdistukseen ja kaipauksesta voimaantumiseen. Tanssinopiskelija Iines kertoo, että poikkeusaikana hän on joutunut olemaan päättäväisempi ja ottamaan enemmän vastuuta oman arkensa toimivuudesta. Toisaalta hän on saanut enemmän vapautta opiskella juuri silloin kun haluaa, oman luonnollisen rytminsä mukaisesti. Iines kertoo löytäneensä kevään aikana uusia voimavaroja. Kotona opiskelussa on ollut monen mielestä […]
Kysely: Nuoret lukisivat enemmän, jos löytäisivät houkuttelevampaa luettavaa – ”Roolimallit vaikuttavat myönteisesti”
Nuorten mielestä lukeminen on ennemmin tylsää kuin hauskaa. Suurin osa nuorista lukisi enemmän, jos löytäisi kiinnostavaa luettavaa. Asia selviää lukutottumuskyselystä, jonka Lasten ja nuorten säätiö teki lukutaitokampanja Read Hourin valmistelun tueksi. Kyselyyn vastasi noin 1 500 yläkouluikäistä nuorta. Kyselymme mukaan vain 20 prosenttia vastanneista nuorista lukee usein vapaa-ajallaan. Silti yli 60 prosenttia heistä lukisi enemmän, jos teksteissä käsiteltäisiin kiinnostavampia aiheita. 42 prosenttia kyselyyn vastanneista nuorista taas lukisi enemmän, jos […]
Tulevaisuuskoululle ja Otto Tähkäpäälle palkinto kansainvälisessä kilpailussa
School of International Futuresin järjestämän The Next Generation Foresight Practioners -kilpailun voittajat julkistettiin elokuun alussa. Kolmatta kertaa järjestetyssä kilpailussa palkittiin tulevaisuusajattelun ja ennakoinnin nuoria tähtiä, jotka työskentelevät kestävämmän tulevaisuuden puolesta. Pääpalkinnon lisäksi palkintoja jaettiin tänä vuonna 21 kategoriassa, joista Tähkäpää voitti Euroopan laajuisen erityispalkinnon. Palkintoperusteina olivat Tähkäpään tekemä työ Tulevaisuuskoulussa tulevaisuuslukutaidon ja tulevaisuuskasvatuksen edistämiseksi. ”Olen […]
Eetu Vienonen haluaa näyttää, että ujokin voi olla yhteiskunnallinen vaikuttaja – ”Taiteella on erilainen yhteiskunnallinen voima kuin politiikalla”
Vaikka Eetu Vienonen on ollut paljon esillä nuorisovaikuttajana, hän kertoo olevansa luonteeltaan melko ujo ja arka. ”Kahdeksannella luokalla päätin, että haluan yrittää jotakin uutta ja kokeilla rajojani. Halusin näyttää, että minustakin on yhteiskunnalliseksi vaikuttajaksi.” Vienonen on Lasten ja nuorten säätiön hallituksen nuorisojäsen. Säätiön sääntöjen mukaan hallituksessa on oltava yksi alle 25-vuotias edustaja. Vienonen ei silti tuo säätiöön […]
Sirkusharjoitteita kielenoppimisen ja kotoutumisen tueksi
Harjoitteet on kerätty Lasten ja nuorten säätiön Sirkuksesta siivet elämään -hankkeessa työskennelleiltä sirkusohjaajilta Sorin Sirkukselta, Kulttuurikeskus PiiPoolta, Taidekoulu Estradilta ja Sirkus Magentalta. Hankkeen päärahoittajana toimi Euroopan sosiaalirahasto ja Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus. Ladattavat harjoitteet: Sirkusharjoitteita kielenoppimisen ja kotoutumisen tueksi (pdf tiedosto web: 1,5 Mt) Sirkusharjoitteita kielenoppimisen ja kotoutumisen tueksi (pdf-tiedosto print, 10,7 Mt) Seitsemästä harjoitteesta on saatavilla myös […]
Vilhelmiina Wahlbeck huomasi 22-vuotiaana olevansa vastuussa teleyhtiön viestinnästä, ja sitä työtä hän tekee vieläkin – ”Oppi ei tapahdu vaihtamalla työpaikkaa”
Vilhelmiina Wahlbeckista piti ensin tulla kauppatieteilijä, sitten diplomaatti. Sitten hän huomasi 22-vuotiaana olevansa yhtäkkiä vastuussa koko silloisen Telian viestinnästä. ”Työn kautta ymmärsin, että viestintä on minulle ominta alaa. Tiedon välittäminen on minulle luontainen rooli.” Wahlbeck päätyi valtiotieteiden opiskelun kautta harjoitteluun silloisen Telian viestintään ja jäi sinne. Erilaisten telealan liiketoimintajärjestelyjen myötä hänen työnantajanaan on nykyisin DNA. Nimike vain on vaihtunut vuosien […]
HuippuHarkan ovat jo tarjonneet Lassila & Tikanoja, Lindström, Musti ja Mirri ja Valmet
Miksi? Ensimmäisten työelämäkokemusten avulla nuori rakentaa kuvaa työelämästä ja itsestään työntekijänä. Jotta saamme nuoret mukaan yhteiskuntaan ja työelämään, meidän on taattava, että kokemus työelämästä on myönteinen. Myös yrityksillä on usein halu tukea nuoria työelämään siirtymisessä, mutta he ovat oman alansa asiantuntijoita eivätkä esimerkiksi nuorisotyöntekijöitä tai opettajia. Mitä teimme? Järjestimme HuippuHarkka-jaksoja 16–29-vuotiaille nuorille yhdessä Lassila & Tikanojan, Lindströmin, Mustin […]
Ilmastonmuutoksen torjuminen, yritysten vastuullisuus ja nuorten hyvinvointi kiinnostavat Merja Kivelää – ”Uskon, että yksilökin voi tehdä mitä vain”
Merja Kivelän mukaan on tärkeää, että työelämän kynnyksellä oleva nuori löytää oman intohimonsa ja lähtee määrätietoisesti sitä kohti. Häntä huolestuttaa, että Suomessa on paljon nuoria, joihin kukaan ei ole koskaan uskonut. ”Aika paljon elämässä on kiinni siitä, millaiset eväät kotoa tai koulusta saa. On paljon nuoria, joilla ei ole edes yhtä turvallista aikuista.” Kivelä on asianajotoimisto Castrén & Snellmanin osakas. […]
Luokanopettajakoulutus antoi Mikko-Pekka Hanskille kuuntelemisen supervoiman – ”Olen tehnyt työtäni isoäitejä varten”
Mikko-Pekka Hanski opiskeli aikanaan luokanopettajaksi. Valmistumisensa jälkeen hän ei ole työskennellyt päivääkään luokanopettajana, vaan yrittäjyys vei hänet mennessään. Luokanopettajakoulutus antoi silti Hanskille erään supervoiman: taidon kuunnella ihmisiä ja seurata heidän oppimistaan. Tätä taitoa hän on hyödyntänyt myös perustaessaan yrityksille ja yhteisöille digitaalisia palveluita rakentavaa palvelumuotoilutoimisto Ideania. Teknologia-alalla on tärkeää ymmärtää, millä eri tavoin ihmiset oppivat. ”Tekniikkaa keksitään, jotta […]
Sanna Ryynäsellä on hengen palo yhteiskunnan muuttamiseen – ”Ei ole väistämätöntä, että jotkut elävät surkeissa oloissa ja jotkut syövät hopeatarjottimilta suklaakonvehteja”
Kaikissa ympäristöissä on omat hiljaisuuden kulttuurinsa, myös Suomessa, sanoo Lasten ja nuorten säätiön hallituksen jäsen, yliopistonlehtori ja tutkija Sanna Ryynänen. Hän ottaa esimerkiksi lapset, jotka jäävät koulun ja kodin pääasiallisen keskusteluyhteyden eli Wilma-järjestelmän ulkopuolelle. ”Helposti unohtuu, että meillä on paljon koulua käyviä lapsia, joiden vanhemmat eivät osaa suomea tai edes ymmärrä täysin Wilman toimintaa, eikä heille […]
Työharjoittelu kokonaan etänä tuntui uhkakuvalta, mutta Lasten ja nuorten säätiö toteutti etäperehdytyksen tavalla, jota muutkin voisivat lainata
”Kun hallitus maaliskuussa julisti poikkeustilan, oli jo selvää, että tulisin aloittamaan elämäni ensimmäisen viestintäharjoittelun etänä. Olin harmissani asiasta, koska olin odottanut harjoittelua kovasti. Suuri osa harmistani karisi pois, kun pääsin aloittamaan säätiöllä. Sain vahvan tunteen siitä, että ammattitaitoani arvostettiin. Työkaverit kysyivät usein spesifejä kysymyksiä liittyen aiempaan koulutukseeni ja työkokemukseeni toimittajana. Osallistuin kirjoittajakoulutuksen pitämiseen, mikä loi […]- Previous page
- Page 1
- …
- Page 9
- …
- Page 13
- Next page