Oppiminen vaatii uskoa tulevaisuuteen

14.10.2026

Ilman uskoa tulevaisuuteen nuorten on vaikea löytää motivaatiota ja syitä ponnistella, kirjoittaa toimitusjohtajamme Olli Alanen.

Haluan tuoda keskusteluun vielä yhden motivaatioon liittyvän näkökulman, joka ulottuu koulun ulkopuolelle.

Oppimistulosten laskun rinnalla on romahtanut myös nuorten usko tulevaisuuteen. Omaan tulevaisuuteensa suhtautuu optimistisesti enää 61 prosenttia nuorista ja maailman tulevaisuuteen vain 17 prosenttia (Nuorisobarometrit 2024 ja 2025). Tulevaisuususkon on osoitettu vaikuttavan nuorten keskeisiin elämänvalintoihin, ja uskallan väittää, että se vaikuttaa myös oppimiseen.

Suomessakin nuorten usko koulutukseen on Nuorisobarometrien mukaan edelleen keskimäärin vahvaa. Sen sijaan nuoret eivät usko siihen maailmaan, johon he valmistuvat: työhön on entistä vaikeampi päästä, ja monien päällekkäisten kriisien suurimpia kärsijöitä ovat usein nuoret sukupolvet. Jos nuoret eivät usko pärjäävänsä yhteiskunnassa koulutuksen ja työn avulla, peruskoululta putoaa pohja.

Ilman uskoa tulevaisuuteen nuorten on vaikea löytää motivaatiota ja syitä ponnistella. Pisa ei mittaa tulevaisuususkoa, mutta sen tulos sinnikkyydestä on puhutteleva. Vain 41 prosenttia suomalaisoppilaista kertoi yrittävänsä kovemmin, kun tehtävä vaikeutuu. Tämä oli pienin osuus kaikista 91 osallistujamaasta ja -alueesta. Sinnikkyyteen vaikuttaa se, kokevatko nuoret ponnistelun kannattavan. Jos he eivät koe, oppiminen kärsii. Kun oppiminen ei suju, usko omiin mahdollisuuksiin ja tulevaisuuteen heikkenee entisestään.

Mielipidekirjoitus on alun perin julkaistu Helsingin Sanomissa 9.10.2026.

Olli Alanen

Toimitusjohtaja

olli.alanen@nuori.fi

050 502 5007


Lue lisää

Vieraskynä: Nuoret uskovat itseensä, mutta eivät meihin aikuisiin
Kun nuorten tulevaisuususko horjuu maailman tilan takia, meillä aikuisilla on mahdollisuus ja velvollisuus vaikuttaa, kirjoittaa kolumnissaan kouluttajapsykoterapeutti ja tieto- ja lastenkirjailija Maaret Kallio.
Virtuaaligalleria antaa tilaa nuorten taiteelle
Virtuaaligallerian teokset käsittelevät nuorille tärkeitä teemoja, kuten rauhaa, tulevaisuutta ja arjen kokemuksia.
Amiksessa opiskeleva nuori rakentaa tulevaisuutta
Projektipäällikkö Heidi Enbacka summaa kokemuksiaan, kun Lasten ja nuorten säätiö kokeili uutta Ammatillinen Tulevaisuuskoulu -oppimateriaalia sähköalan opiskelijoiden kanssa Mäntsälässä.